7月14日，省“兩學一做”學習教育第六督導組李玉清巡視員等一行4人來我廳就“兩學一做”學習教育開展情況進行督導檢查。廳黨組書記、廳長王藝華以及有關處室、單位負責同志全程陪同檢查指導。

　　督導組首先在第二會議室召開了座談會。廳黨組書記、廳長王藝華代表廳黨組就我廳“兩學一做”學習教育開展情況作了匯報。他指出，廳黨組高度重視“兩學一做”學習教育，堅決貫徹執(zhí)行中央和省委部署要求，把開展好學習教育作為一項重大政治任務和今年黨建工作的龍頭任務，以“做合格黨員、建過硬支部”為主線，認真謀劃，周密部署，精心組織，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用不斷增強。一是黨組示范帶動，促進責任落地。充分發(fā)揮黨組中心組理論學習“示范班”效應，每次學習研討都擴大到處長、直屬單位主要領導，帶動黨委、黨支部學習。制定了《廳領導班子成員參加“兩學一做”學習教育安排》，廳領導帶頭參加學習教育，帶頭講黨課，帶頭參加學習討論，帶頭查擺解決問題，帶頭立足崗位作奉獻當先鋒。二是創(chuàng)新學習方式，提升教育成果。在講好高質(zhì)量黨課、認真組織開展學習討論的基礎上，通過專家輔導講座、微黨課、學習園地等形式，不斷深化學習教育成果。以紀念建黨95周年為契機，廣泛開展了主題黨日、重溫入黨誓詞、到紅色基地開展黨性教育以及征文、演講、書畫比賽等多種活動。三是突出問題導向，邊學邊做邊改。把“兩學一做”學習教育整改與2015年度落實黨風廉政建設責任制整改結合起來，與省紀委李法泉書記、趙潤田副省長廉政談話、專題約談整改結合起來，與群眾身邊的不正之風和腐敗問題專項整治結合起來，與拉幫結派搞小圈子等不正之風專項整治結合起來，與黨費收繳管理使用和黨組織換屆選舉工作結合起來，統(tǒng)籌進行整改，提升整改效果。四是建立健全機制，提升黨建成效。以“兩學一做”學習教育為契機，深入推進落實“大黨建”體制機制，成立了山東省水利廳黨建工作領導小組，實行部門聯(lián)席會議制度，真正實現(xiàn)了全廳黨建工作“一盤棋”。優(yōu)化黨建工作考核方式方法，做到“五看一評”：看黨組織抓黨建成效、看班子成員落實責任情況、看制度規(guī)定執(zhí)行情況、看特色經(jīng)驗做法、看存在的問題和不足、組織開展民主評議。

　　第六督導組組長、省委省直機關工委巡視員李玉清從三個方面對我廳“兩學一做”學習教育開展情況給予了高度評價。一是省水利廳“兩學一做”學習教育行動快、力度大、效果明顯。省水利廳是個大單位、老單位、攤子大，直屬單位多、黨員多，開展“兩學一做”學習教育難度也大，能夠把“兩學一做”學習教育抓好抓實抓出成效，充分體現(xiàn)了省水利廳黨組的政治定力和責任擔當。王藝華同志作為主要負責同志，始終把責任扛在肩上，對學習教育重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自推進，其他領導班子成員都能夠以身作則，深入基層黨支部講黨課、參加學習討論，起到了很好的示范表率作用。二是省水利廳“兩學一做”學習教育實施方案思路清晰、重點突出、措施得力。能夠根據(jù)黨員領導干部和黨員干部思想、作風實際，區(qū)別制定學習計劃、明確學習內(nèi)容、提出不同標準，安排的專題學習討論全程貫穿問題導向，針對性和時效性很強，便于具體操作實施。三是省水利廳“兩學一做”學習教育高點起步、推進有力、進展有序。省水利廳黨組中心組能夠發(fā)揮理論學習“示范班”作用，每次學習研討都擴大到處室、直屬單位主要領導，有力地帶動了黨委、黨支部理論學習，這個做法很好，也是很重要的經(jīng)驗。能夠突出問題導向，堅持邊學邊做邊改，面對問題不回避、不逃避，敢于較真碰硬，從嚴從實管理黨員干部，注重從制度的層面上強化權力運行制約和監(jiān)督，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

　　李玉清巡視員同時也指出了當前我廳存在的一些問題，比如對廳機關處室黨支部和直屬單位黨委抓的比較緊，對直屬單位所屬黨支部抓的力度不夠的問題。對下一步的工作，她指出，省水利廳黨建工作基礎扎實，擁有著良好的傳統(tǒng)和豐富的經(jīng)驗，在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中，都做出了很多有特色、有實效的成績，希望省水利廳能夠發(fā)揚傳統(tǒng)、總結經(jīng)驗、繼往開來，在“兩學一做”學習教育中創(chuàng)出更多有特色的經(jīng)驗做法，在省直部門黨的建設工作中走在前列。

　　座談會結束后，第六督導組成員先后到省水利外資項目服務中心黨支部、廳水政法規(guī)處黨支部進行了現(xiàn)場工作指導，先后查閱了有關資料，參觀了學習園地，觀摩了手抄黨章，并與黨員代表開展了互動交流。